Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya
Humam Nuralam, S.Pd., Gr. (Mahasiswa Magister Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia)
National Council of Teachers of Mathematics. (2000). Standards for School Mathematics. Reston: NCTM.
Nurhayati, D. A. (2023). Toleransi Budaya dalam Masyarakat Multikultur (Studi Kasus Peran Masyarakat dalam Menoleransi Pendatang di Kota Serang). In Prosiding Seminar Nasional Komunikasi, Administrasi Negara Dan Hukum, Vol. 1, No. 1, hlm 95-102. [Online]. Diakses dari: https://doi.org/10.30656/senaskah.v1i1.187
Oktafianti, R. I., Purwoko, R. Y., & Astuti, E. P. (2019). Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya melalui Permainan Tradisional Jawa. Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika (JIPM), 1(1), hlm 29-40. [Online]. Diakses dari: http://dx.doi.org/10.21043/jpm.v1i2.4882
Orey, D., & Rosa, M. (2007). Cultural Assertions and Challenges towards Pedagogical Action of An Ethnomathematics Program. For the Learning of Mathematics, 27(1), hlm 10-16. [Online]. Diakses dari: https://www.jstor.org/stable/40248554
Oxford. (2024a). Oxford Learner's Dictionaries. [Online]. Diakses dari: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/learning?q=Learning
Oxford. (2024b). Oxford Learner's Dictionaries. [Online]. Diakses dari: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/mathematics?q=Mathematics
Oxford. (2024c). Oxford Learner's Dictionaries. [Online]. Diakses dari: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/culture_1?q=culture
Rakhmawati, R. (2016). Aktivitas Matematika Berbasis Budaya pada Masyarakat Lampung. Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), hlm 221-230. [Online]. Diakses dari: http://dx.doi.org/10.24042/ajpm.v7i2.37
Ruseffendi, E.T. (1988). Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini untuk Guru dan SPG. Bandung: Tarsito.
Shadiq, F. (2014). Pembelajaran Matematika : Cara Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Suardi, M. (2018). Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Supratman, S., Setialesmana, D., & Heryani, Y. (2016). Perangkat Pembelajaran Berbasis Budaya Sunda untuk Guru-Guru MIPA SMP di Kecamatan Karangnunggal Tasikmalaya. Jurnal Pengabdian Siliwangi, 2(1), hlm 81-88. [Online]. Diakses dari: https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jps/article/view/62
Supriadi, S., Arisetyawan, A., & Tiurlina, T. (2016). Mengintegrasikan Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya Banten pada Pendirian SD Laboratorium UPI Kampus Serang. Mimbar Sekolah Dasar, 3(1), hlm 1-18. [Online]. Diakses dari: https://doi.org/10.53400/mimbar-sd.v3i1.2510
Syakhrani, A. W., & Kamil, M. L. (2022). Budaya dan Kebudayaan : Tinjauan dari Berbagai Pakar, Wujud-wujud Kebudayaan, 7 Unsur Kebudayaan yang Bersifat Universal. Cross-border, 5(1), hlm 782-791. [Online]. Diakses dari: https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Cross-Border/article/view/1161
Pritchard, A. (2017). Ways of Learning: Learning Theories for The Classroom. London: Routledge.
